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La política de educación cívica del Instituto Federal Electoral es una herramienta del Estado y de la sociedad mexicana que busca ayudar a la consolidación de los valores, las prácticas, los procedimientos y las instituciones de la democracia mexicana.
Reseñas y Fotografias de los Talleres
¿Cúal es el derecho cívil menos conocido en México?
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2007
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agosto
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- Taller en Teabo, Yucatán
- Taller en Komchén, Yucatán
- Taller en Timucuy, Yucatán
- Taller en Oncán, Yucatán
- Taller en Oncán, Yucatán
- Taller en Tahdziú, Yucatán
- Sesión 1.- Los Derechos Humanos
- Sesión 2.- El Derecho a la igualdad y a la no Disc...
- Sesión 3.- El Derecho a la Administración de Justicia
- Sesión 4.- Libertad de Pensamiento y Expresión
- Sesión 5.- La Procuraduría General de Justicia
- Sesión 6.- La Comisión de Derechos Humanos de Yucatán
- Sesión 7.- Retroalimentación y Evaluación del Prog...
5 comentarios:
En el desarrollo de esta segunda sesión los participantes muestraron mayor confianza y participación que en la anterior. Respecto a los conceptos DISCRIMINACION e IGUALDAD, los participantes no tuvieron mayores problemas para expresar su significado. El audio “Derecho a la Igualdad” editado en lengua maya fue un éxito ya que se sintieron identificados y comprendieron mejor los conceptos.
En la segunda sesiòn la temàtica es bastante sencilla por lo que no hubo mayor problema en su comprensiòn. La dinàmica "El rumor" funcionò bien; se sugiere para el caso que este taller se implemente en alguna otra ocasiòn, que esta dinàmica se aplique en la sesiòn 4, ya que en ella se trata la libertad de pensamiento, de expresiòn y tambien el derecho a la informaciòn y esta dinàmica es apropiada como ejemplo de distorsiòn de la informaciòn.
la segunda sesión se celebró en la localidad de Tahdziu el día 16 de agosto, tal como estaba previsto, asistieron 38 personas y pudimos apreciar un ambiente más relajado entre asistentes y expositores, lo que nos permitió una mayor participación en esta sesión. Se trataron en esta sesión el derecho a la igualdad y a la no discriminación, temas muy sensibles tratándose de una población eminentemente maya hablante y con alto grado de marginación, sobre todo en lo concerniente a la discriminación. Las técnicas grupales utilizadas fueron propicias e incitaron a la participación de los asistentes, sin embargo ante el número de éstos fue necesario aplicarlas en grupos que no excedieran de ocho personas.
La segunda sesión realizada en Timucuy, originalmente programada para el día 14 de agosto, fue reprogramada a petición de las autoridades municipales debido a que durante el periodo del 10 al 15 de agosto se celebró la fiesta popular en honor a la Virgen de la Asunción.
Todas las actividades de ésta sesión se desarrollaron de manera lúdica, por lo que fue amena y divertida para los 20 asistentes que participaron en cada una de las dinámicas establecidas en el programa. Incluso para el sorteo de los articulos promocionales se instrumento un juego de tiro al blanco que gusto mucho a los participantes
Al finalizar el taller los participantes solicitaron que la tercera sesión programada inicialmente para el próximo 21 del presente mes, se reprogramara para el día 23, debido a la proximidad del huracán Dean hacia la península de Yucatán.
Durante esta segunda sesión sobre el Derecho a la Igualdad y a la No Discriminación, tuvimos un buen grupo animado y deseoso de conocer los conceptos y conocimientos que se les iba a dar durante esta sesión, desde un inicio se mostraron contentos con la retroalimentación de la sesión anterior, quizá esperando la sesión del día, ya que durante comentarios recibidos, antes, durante y después, de la sesión nos dieron a conocer que en los poblados como Teabo, hasta cierto punto influenciados por los usos y costumbres de la región aún se presentan algunos caso de discriminación sobre todo hacia la mujer, como es el caso de los días de elección o en la toma de decisiones familiares, ya que por costumbre se ha dado que el hombre es el que decide todo sobre su familia, sin embargo también reconocen que dichas costumbres han disminuido pero no desaparecido, por eso agradecen este tipo de temas que se les ha llevado como parte de este Taller ya que, si bien conocen un poco del tema, refuerzan el conocimiento y aclaran dudas que tenían. Al inicio de esta sesión se realizó la dinámica del rumor, mismo que propició un rato de diversión entre los participantes debido a la distorsión del mensaje presentado, sin embargo tomaron en cuenta la importancia de tener el cuidado de no distorsionar la información que se recibe y no propiciar con eso problemas que no debieron llegar a serlo. Continuando con el taller, se les presentó un audio cuento, el cual fue escuchado en lengua maya, lo que hizo a los presentes sentirse aun mas en confianza, se vio el interés que le mostraban a lo que escuchaban e incluso algunos tomaban nota del cuento; una vez escuchado dicho cuento se les pidió responder algunos preguntas, dinámica que llevó bastante tiempo debido a que todos tenían alguna respuesta o podían completar la que escuchaban; se notó que lograban diferenciar las situaciones de discriminación en que se incurría en el cuento así como la violación a los derechos de igualdad que se presentaron. Posteriormente, durante la presentación de carteles, los asistentes realizaron una especie de recordatorio debido a que ya tenían bien definidos los conceptos de igualdad y no discriminación por lo que al tener frente a sí los carteles, sabían reconocer las situaciones que se marcaban. Es bueno mencionar que durante la sesión de preguntas posterior al audio cuento así como en la dinámica de los carteles, los participantes formaron una especie de debate por las respuestas que se daban, lo que logró definir mejor las respuestas y entender mucho mejor los conceptos, lo cuál fue un enriquecimiento de conocimientos para cada uno de los asistentes.
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